課程資訊
課程名稱
書報討論(一)
Seminar (b.s.)(1) 
開課學期
104-1 
授課對象
生命科學系  
授課教師
鄭貽生 
課號
LS4001 
課程識別碼
B01 40010 
班次
03 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期二8,9(15:30~17:20) 
上課地點
生科4C 
備註
與于宏燦、王致恬、溫進德合開
限學士班四年級以上 且 限學號末二位被3整除
總人數上限:30人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1041LS4001_03 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

上學期以小組報告的方式,小組以四個人為一組,每組在上學期的課程中將會報告兩次,下學期則以個人報告的方式進行。小組每次上台報告之人數、順序,由各班自行決定,但每位學生至少需上台報告一次。
上學期的小組報告中,每週一組報告,前一個小時為小組報告,後一小時為同學發問時間,老師可適時引導學生如何提問問題。由各班老師設定報告主題領域及主要文章,於期初上課時公佈給學生,以利學生選擇報告之主題領域。
學生於上課報告前需進行預講,需有「非該學生報告文章領域」的同學參與預講,可請其他班級學生或研究生、老師參與。
 

課程目標
練學生閱讀科學文章以及上台報告的組織與表達能力,鼓勵並增進同學討論與溝通的技能。 
課程要求
1.學期成績,以專題論文報告之準備、現場之表現為主,出席、聽講、及隨堂討論亦將列入考量。評分區分為小組(40%)及個人(60%)。
2.口頭報告表現不佳(成績低於 70 分)者必須於期末重講。將所有口頭報告過程重覆一次。
3.口頭報告預講是必須步驟,無法繳交口頭報告預講資料者,一次扣總分 15 分。
4.無法出席者請事前告知主持老師。無故缺席者,一次扣總分 5 分;上課 5 分鐘後 始算遲到,遲到一次扣總分 1 分,遲到 20 分鐘以上者,以缺席論。中文摘要遲交者,一次扣總分 1 分。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/15  課堂介紹、分組 
第2週
9/22  周信宏老師演講
簡介:此實驗以細菌長期繁衍 (實驗演化) 觀察一改造的代謝途徑在天擇篩選下如何改善代謝基因 (酵素) 表現  
第3週
9/29  王富美小姐演講
(台灣生醫科技股份有限公司董事長)
講題: 兩岸醫療版圖異動
 
第4週
10/06  第四組
報告者:葉昱廷 陳彥蓉 廖竑瑋 黃世勳
指導老師:于宏燦老師 
第5週
10/13  第五組
報告者:賴柔伊 傅遙 郭璞
指導老師:溫進德老師 
第6週
10/20  第一組
報告者:趙新曜 林士軒 盧從浩 陳理為
指導老師:溫進德老師 
第7週
10/27  第三組
報告者:黃丞毅 呂宛霖 張又升
指導老師:于宏燦老師 
第8週
11/03  第二組
報告者:林大鈞 呂學穎 張家瑜 柯旻佑
指導老師:鄭貽生老師 
第9週
11/10  第七組
報告者:陶宇安 林頌雅 徐道悅
指導老師:王致恬老師 
第10週
11/17  第六組
報告者:葉語芯 謝緯 呂紹祁
指導老師:王致恬老師 
第11週
11/24  第三組 Crystal Structure of the Heterodimeric CLOCK:BMAL1 Transcriptional Activator Complex. 2012, Science 337:189-194
報告者:黃丞毅 呂宛霖 張又升
指導老師:鄭貽生老師 
第12週
12/01  第二組 Horizontal transfer of an adaptive chimeric photoreceptor from bryophytes to ferns. 2014, PNAS 111:6672-6677
報告者:林大鈞 呂學穎 張家瑜 柯旻佑
指導老師:于宏燦老師 
第13週
12/08  第六組 A Period2 Phosphoswitch Regulates and Temperature Compensates Circadian Period. 2015, Molecular Cell 60:77-88
報告者:葉語芯 謝緯 呂紹祁
指導老師:溫進德老師 
第14週
12/15  第一組 Sympathetic Neuro-adipose Connections Mediate Leptin-Driven Lipolysis. 2015, Cell 163:84–94
報告者:趙新曜 林士軒 盧從浩 陳理為
指導老師:王致恬老師 
第15週
12/22  第五組 Large Root Cortical Cell Size Improves Drought Tolerance in Maize
報告者:賴柔伊 傅遙 郭璞
指導老師:于宏燦老師
 
第16週
12/29  第四組
Synapse elimination and learning rules
報告者:葉昱廷 陳彥蓉 廖竑瑋 黃世勳
指導老師:王致恬老師 
第17週
1/05  第七組 UvrD facilitates DNA repair by pulling RNA polymerase backwards. 2014, 505: 372-377
報告者:陶宇安 林頌雅 徐道悅
指導老師:溫進德老師